中班美术教案：林

中班美术：林、活动背景我们中班阶段进行了“树的印迹〃微课程活动，孩子们以树杆、树 枝、树叶等为材料，进行了美术创意活动，这些活动受到了孩子们的 极大喜爱。中班的孩子已积累了一定的美术基本技能，也拥有着

中班美术：林 、活动背景 我们中班阶段进行了“树的印迹〃微课程活动，孩子们以树杆、树枝、 树叶等为材料，进行了美术创意活动，这些活动受到了孩子们的极大喜爱。 中班的孩子已积累了一定的美术基本技能，也拥有着大胆创意、创作的浓 厚兴趣。一张纸，一把剪刀，一个喷壶，几人一组，进行自由创作， A4 对于孩子们来说是充满期待的。创作主题为“树林〃，是因为孩子对树的 基本造型已然是比较熟悉了，剪、拼、造型、喷绘，这些孩子们之前也积 累了相关的经验，需要的只是整合、引导和鼓励。对于创意美术，我一直 在学习的路上，觉得可以是美术技能的练习和自由创意的有机结合，以自 由创意为学习的前提，以基本技能作为创作的支撑。 二、活动实录 （一）活动目标： 1 以剪、拼、喷等合作进行树林的创意画。 . 2 .感受与体验创意美术活动的无限乐趣。 （二）活动准备： 课件、背景音乐 L 白纸底板、灰色卡纸、喷壶内管好稀度正好的颜料（红橙、蓝、绿 2. 三种色系）。 （三）活动过程： 1 提出创意主题 .