高中化学学案教学反思

高中化学学案教学反思 　　学案教学在我校已实施一年多，通过学案教学，确实能发挥学生主体作用，大多数学生积极性明显提高，学生展示个人才智，提高聊表达能力，极大地调动了学生学习积极性。 　　一、教学观念的