《化学平衡》教学设计

《化学平衡》优秀教学设计 　　新化学课程标准提出：“高中化学课程应有利于学生体验科学探究的过程，学习科学研究的根本方法，加深对科学本质的认识，增强创新精神和能力”，这就要求教师必须更新原有的教育观念、