2019-2020年高中生物 第六章《6.2 基因工程及其应用》导学案 新人教版必修2

2019-2020年高中生物 第六章《6.2 基因工程及其应用》导学案 新人教版必修2审核 包科领导_____________ 编号_14 班级___________ 姓名__

2019-2020年高中生物 第六章《6.2 基因工程及其应用》导学案 新人教版必修2 审核 包科领导_____________ 编号_14 班级___________ 姓名____________ 小组__________ 使用时间___________ 教学目标 预习 案 预习 案 教材助读 一．情景导入： 二．预习自测 基因工程操作的一般步骤为：__________________、目的基因与___________结合、将目的基因导入 _________________、目的基因的________和________。 4.基因工程的应用 （1）、抗虫基因作物的使用，不仅减少了__________，大大降低了生产成本，而且还减少了__________。 （2）、基因工程生产药品有__________、__________、__________等。 （3）、目前关于转基因生物和转基因产品的安全性，有两种观点，一种观点是转因生物和转基因食品不 安全，____________________；另一种观点_________________________________________________________。 探究案 Ⅰ 学始于疑 ——我思考，我收获！