完整word版-一次备课-解决问题(数数策略)教学设计

解决问题教学设计教学内容：一年级上册第六单元课本79页例6。教学目标：1.让学生体验解决问题的一般过程，积累解决问题的经验。2.鼓励学生灵活运用自己能理解的方法解决问题，积累学生用数学的意识。3.通过