《一路花香》教学反思_12

《一路花香》教学反思　　身为一名刚到岗的人民教师，我们要在教学中快速成长，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编收集整理的《一路花香》教学反思，欢迎大家借鉴与参考

《一路花香》教学反思 身为一名刚到岗的人民教师，我们要在教学中快速成长， 通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么应当如何 写教学反思呢？以下是小编收集整理的《一路花香》教学反 思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《一路花香》教学反思1 《一路花香》是一则寓言故事,文章主要讲了关于两个 水罐（一个完整水罐、一个破水罐）之间的故事。它们两者 之间形成了鲜明的对比，一个骄傲，一个自卑。通过挑水工 的话让自卑的破水罐懂得一个道理，其实就是由于它的`存 在使得路旁的花儿开得那么艳，使得主人能够每天欣赏到鲜 花。故事的内容对于四年级的孩子来说都能接受和理解。但 是其中蕴含的深刻含义可能有部分同学不能领悟。这时，老 师举了生活中真切的例子来说明。张同学在教室屡次捣乱， 影响他人上课。作业总是不能按时交起，对于所有的同学来 说他就是一个捣蛋鬼，一无是处，其实他自己内心也感受到 其他同学对他的看法，觉得自己交不到朋友。越是这样他越 捣乱，来引起其他人的注意。然而，恶性循环，久而久之他 已找不到那条“回归”的路。但是，老师有一次大扫除过后，