《画轴对称图形的另一半》教学反思范文

《画轴对称图形的另一半》教学反思范文 　　第一课时学习了轴对称图形的有关知识以后，接下来就是今天的第二课时，画轴对称图形的另一半，对于每一个孩子来说，动手能力差空间思维能力差是普遍存在的现象，就比方说