幼儿园大班数学教学反思汇编15篇
幼儿园大班数学教学反思汇编15篇幼儿园大班数学教学反思汇编15篇 篇11、将数量为4的雪花片分别分成两份,探索各种不同的分法。3、尝试运用不同方式,如数字、标记等、记录自己分雪花片的结果。教师:现在老
幼儿园大班数学教学反思汇编15篇