《近似数》教案_1

《近似数》教案　　《近似数》教案（精选14篇）　　《近似数》教案 篇1　　教学内容：教材第96-97页教学目标：1、使学生知道近似数的含义，并会根据“四舍五入”的方法省略一个数的尾数求近似数，会用