让体验式教学唱响小学音乐课堂主旋律

让体验式教学唱响小学音乐课堂主旋律 学生是具有能动性的社会“生活体”，有着巨大的学习潜能，只待教师的开启。教师的教学任务不仅要传授知识技能，而且要引导学生在共同的学习活动中去展示自我、发展潜能、