《鸡兔同笼》教学课件

《鸡兔同笼》 教学设计一、教学目的（一）知识与技术认识“鸡兔同笼”问题的构造特点，渗透化繁为简的思想，掌握用列表法、假定法、方程法解决问题，初步形成解决此类问题的一般性策略。经历猜测的过程，尝