古诗两首教学设计(I)

《古诗两首》教学设计　　【教学目标】　　１、会认７个生字，会写９个字。　　２、正确、流利、有感情地朗读文，背诵文。感受小草顽强的生命力，想象儿童在花丛中捕蝶的快乐。体会诗人热爱春天、热爱生活的情