《动物的花衣裳》教学反思

《动物的花衣裳》教学反思荷花池小学 杨玲在美术教学活动中，美术教师担任的是组织者和管理者的角色，使全体学生自主、生动、活泼、愉快地寻求美、感受美、创造美。本接课注重引导学生大胆地发挥想象，以点、线、