2024年中学实验室仪器借还制度

2024年中学实验室仪器借还制度一、背景介绍在现代教学中，实验室是培养学生实践能力和创新思维的重要场所。然而，由于实验室仪器的限量和易损性，确立一套科学合理的借还制度显得十分必要。本文将针对2024年

2024年中学实验室仪器借还制度 一、背景介绍 在现代教学中，实验室是培养学生实践能力和创新思维的重 要场所。然而，由于实验室仪器的限量和易损性，确立一套科学 合理的借还制度显得十分必要。本文将针对2024年中学实验室仪 器借还制度进行详细阐述。 二、借还流程 1. 学生申请借用：学生向实验室负责人提交借用申请，包括 借用的仪器名称、借用时间等信息。 2. 审批流程：实验室负责人收到学生的借用申请后，需要根 据实验室的仪器库存情况进行审批。如有库存，则进行下一步审 批；如库存不足，则拒绝申请，并告知学生原因。 3. 借用登记：实验室负责人在实验室借还记录册上登记学生 的借用信息，包括仪器名称、学生姓名、借用时间等。 4. 仪器借用：学生凭借用登记记录的有效证件，到实验室领 取所需仪器。 5. 实验完成：学生在规定时间内完成实验，并在实验室中仔 细使用、保管仪器。 6. 还器登记：学生在实验室负责人的见证下，将借用的仪器 归还实验室，并完成还器登记。 7. 检查验收：实验室负责人对归还的仪器进行检查验收，确 保仪器的完好无损。 第1 页共 3页