关于优化历史课堂教学的思考

关于优化历史课堂教学的思考 【摘 要】《历史课程标准》提出的过程与方法的教育目标和长期的教学实践，让学生动起来，拉近历史与现实的距离，是提高素质教育，实现自主学习的捷径，也是初中历史追求的目标。