分数的产生及意义教学反思

分数的产生及意义教学反思分数的产生及意义教学反思范文　　1、反思教学任务的完成情况　　本节课通过让学生全面参与举例，动手操作，自我创造等主动探究活动，学生理解了单位“1”的含义和分数的意义，并知道