学前教育专业英语的教学现状与反思
学前教育专业英语的教学现状与反思 一、高等职业学校学前教育专业英语教学现状 1.学生的英语基础薄弱。高职学生普遍存在英语基础较差的问题,无法使用流利的英语达到日常交际的能力,甚至有的学生对英语学
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