对小学中高年级学生作业自评互评模式的探索[修改版]

第一篇：对小学中高年级学生作业自评互评模式的探索《对小学中高年级学生作业自评互评模式的探索》课题实施方案 一、问题的提出 作业批改是小学教师的一项常规工作，它对于指导学生学习，检查教学效果，调整教学方