建筑资料-数量关系解题技巧—数学运算

数量关系解题技巧—数学运算数量关系中的第二种题型是数学运算题。这类试题一般较简短，其知识内容和原理总的来说比较简单。但因为有时间限制，所以要算得即快又准，应注意以下4个方面：一是掌握一些常用的数学运算

— 数量关系解题技巧数学运算 数量关系中的第二种题型是数学运算题。这类试题一般较简短，其知识内容和原理总的 4 来说比较简单。但因为有时间限制，所以要算得即快又准，应注意以下个方面：一是 掌握一些常用的数学运算技巧、方法和规律，尽量多用简便算法。二是准确理解和分析 文字，正确把握题意，三是熟练掌握一定的题型及解题方法。四是加强训练，增强对数 字的敏感程度，并熟记一些基本数字。以下我们列举一些比较典型的试题，对提高成绩 很有帮助。 “” 一、利用凑整法求解的题型 1.513.63.86.4 例题：的值为 A.29 B.28 C.30 D.29.2 A“” 答案为。凑整法是简便运算中最常用的方法，方法是利用交换律和结合律， 把数字凑成整数，再进行计算，就简便多了。 “” 二、利用尾数估算法求解的题型 425683544828 例题：的值是 A.2488 B.2486 C.2484 D.2480 D 答案为。如果几个数的数值较大，又似乎没有什么规律可循，可以先考察几个答 案项尾数是否都是唯一的，如果是，那么可以先利用个位数进行运算得到尾数，再从中 =5348=200 找出唯一的对应项。如上题，各项的个位数相加，尾数为，所以很快可以选 D 出正确答案为。 “” 三、利用基准数法求解的题型 19971998199920002001 例题： A.9993 B.9994 C.9995 D.9996 C 答案为。当遇到两个以上的数相加，且他们的值相近时，可以找一个中间数作为 2000 基准，然后再加上每个加数与基准的差，从而求得他们的和。在该题中，选作为 200032119995 基准数，其他数分别比少，少，少，和多，故五个数的和为。这种解 题方法还可以用于求几个相近数的算术平均数。 1. 比例分配问题 45023 例题：一所学校一、二、三年级学生总人数人，三个年级的学生比例为：： 4 ，问学生人数最多的年级有多少人？