提高初级中学生数学学习迁移能力教学初探
膅肂薁提高初中生数学学习迁移能力教学初探羇蒅羁三门广润书院 蔡周迪 林建群芅艿蚆虿芄蚆摘要:奥苏伯尔认为学生已有地认知结构对新知识学习发生影响,这就是迁移.认知结构是知识学习发生迁移地重要原因.这
提高初级中学生数学学习迁移能力教学初探