学前班数学教案《测量》三篇

学前班数学教案《测量》三篇篇一 :测一测量一量设计意图:孩子们在户外观察秋天的景色时,对大树的外形特征产生了兴趣,荣寅宸与毛坚在讨论小花园里的雪松有多高、有多粗?尤阳与王浩在争论雪松和谷树谁长得高?谁

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