九年级政治全册 第二课 第一课时 正确面对学习压力与考试焦虑教学设计 （三） 陕教版

第一课时  正确面对学习压力与考试焦虑  教学设计 （三） 教学目标：情感、态度、价值观：正确看待考试焦虑，采用科学的自我调控方法，减轻或消除过度考试焦虑。能力：提高面对考试焦虑时的自我调控能力