配班教师一日工作流程

主班教师日常保育工作手册主班老师一日工作程序1、7:30—8:30 晨间接待和配班教师一起做好早上迎接幼儿工作，做到面带微笑、精神抖擞、站姿端正，不要斜靠着门边或墙壁，也不能双臂环抱对家长和孩子不

主班教师日常保育工作手册 一． 主班老师一日工作程序 17:308:30 、—晨间接待 和配班教师一起做好早上迎接幼儿工作，做到面带微笑、精神抖擞、站姿端正，不要斜靠 着门边或墙壁，也不能双臂环抱对家长和孩子不理不睬，有重点的向家长了解幼儿情况，对幼 儿健康、情绪等进行观察，做到心中有数，做好个别幼儿工作。 给孩子提供活动材料（桌面玩具、画笔、画纸等），指导孩子进行活动。 28:308:50 、—晨间锻炼 __ 幼儿愉快地参加早操活动，认真做好示范，服装符合带操要求。 根据气候条件及幼儿活动状况，提醒幼儿增减衣服，对幼儿进行安全教育。 38:509:20 、—第一节教学活动 做好充分的课前准备，对上课内容做到心中有数，做好备课笔记，并认真按照备课笔记及 课前按排执行和实施。 课堂上，语言要生动活泼，能充分引起孩子的注意力，调动孩子参与课堂活动的积极性和 兴趣。 做好课堂纪律管理，对孩子注意力不集中、爱做小动作等不好的行为习惯，做好课堂常规 管理，让孩子从小养成注意听课的好习惯（还要做好其他的常规管理，如入厕、饮食、午睡、 游戏等一天的常规）。 要对每节课的效果要进行评估，并做好记录，对学习不好的孩子要进行后续跟进，多鼓励， 不要让一个孩子落队。 49:309:50 、—早点 做好用餐时孩子的纪律常规管理，坚决杜绝热汤热水进教室，对个别不愿意进食的孩子给 予鼓励和帮助。 5 、户外活动（户外活动时间具体见《各班级户外活动安排表》） 设计良好的游戏或活动，准备充分的游戏活动材料，并做好材料的管理和修补工作，做到 随时随地有材料可用。 对幼儿进行游戏活动的安全教育，确保孩子按照正确的方法有序安全的进行活动，使孩子 的身心得到良好的发展（具体参见《朵儿幼儿园安全教育》）。 610:0010:30 、—第二节教学活动（同上） 710:3011:00 、—孩子自主活动时间 给孩子提供活动材料（桌面玩具、画笔、画纸等），指导孩子进行活动，杜绝孩子争抢材 料的行为，让孩子以有序的秩序安静地进行活动。 811:0011:20 、—午餐前准备 和配班教师一起做好孩子午餐前的洗漱工作，教孩子正确的洗手方法，让孩子养成良好的 卫生习惯。 911:2012:00 、—午餐 和配班教师一起给幼儿打饭菜，准备好擦嘴毛巾，对吃饭慢或不愿意吃饭的孩子，要给予 鼓励和帮助。 1012:001400 、—：午睡 午餐后清扫教室，桌子用洗洁精进行擦洗，再用清水擦一遍。清扫完毕后再去睡房一起照 顾幼儿午睡，帮幼儿脱掉外套，盖好被子，并管理好午睡纪律。和配班教师轮流进行不间断巡 视查看，注意纠正幼儿如蒙头等不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。 1114:0014:20 、—午睡起床整理 和配班教师一起给孩子穿好衣物，做好此时的纪律管理，先穿好的孩子可以由配班老师带 __ 着去上厕所，然后有秩序室（大班和学前班配班教师需守在一旁，管好入厕纪律，给需要帮