12《盘古开天地》（教案）部编版语文四年级上册

《盘古开天地》教学设计教学目标：.认识10个生字。会写14个生字。正确读写〃宇宙、黑暗〃等13 个词语。.能理解课文内容，有感情地朗读课文。.通过创设情境、角色扮演等，让学生掌握和了解学习神话故事 的

《盘古开天地》教学设计 教学目标： 1 .认识个生字。会写个生字。正确读写〃宇宙、黑暗〃等个 101413 词语。 2 .能理解课文内容，有感情地朗读课文。 3 .通过创设情境、角色扮演等，让学生掌握和了解学习神话故事的方法。 4 .认真体会盘古的献身精神，加深对祖国传统文化的热爱之情。 重点难点： 教学重点：能读懂课文，有感情地朗读课文。了解盘古开天地的故事内容。 教学难点：在熟读成诵的基础上，培养学生的想象力和创造力,激发学生 阅读神话故事的兴趣。 教学过程： 一、情景、谈话、质疑导入 （多媒体课件：播放祖国茂密的森林、汹涌的江河、世界冰川、宇宙星 空的美景。） 1 .谈话:看，我们的家乡、祖国、世界，乃至整个宇宙多么美好! 2 .宇宙的一切这样迷人，可是很久很久以前可不是这样的，那时天和地 混在一起，黑黑的，混沌的，混沌黑暗的宇宙变成了现在如此美丽的宇宙，这 和一个人有关，叫一一盘古。板书盘古。今天我们学的是一篇神话故事，叫盘 古开天地 3 .看了题目，你猜猜这篇神话故事主要讲了什么事？（从课题了解文 章主要内容也是一种好方法。）