上海教育版数学八上19.7《直角三角形全等的判定》

19.7直角三角形全等的判定教学目标通过探索判定两个直角三角形全等的特殊的方法，体会特殊与一般的关系，掌握“斜边直角边”这一判定两个直角三角形全等的特殊方法.会利用“斜边直角边”判定方法和一般三角形全