2021年大班科学声音是怎样产生的教案反思

2021年大班科学声音是怎样产生的教案反思这是大班科学声音是怎样产生的教案反思，是优秀的大班科学教案知识，供老师家长们参考学习。探索活动《声音是怎样产生的》活动目标：1、 培养幼儿的探索兴趣，对提出

2021 年大班科学声音是怎样产生的教案 反思 这是大班科学声音是怎样产生的教案反思，是优秀的大班科学教 案知识，供老师家长们参考学习。 探索活动《声音是怎样产生的》 活动目标： 1 、培养幼儿的探索兴趣，对提出的疑问喜欢动脑筋探究 2 、根据自己的已有经验去探索发现声音是怎样产生的。试着 总结出声音是通过物体的震动而产生的这一理论。 3 、幼儿能积极的参与活动，参与小组和同伴的讨论，阐明自己 的观点。 4 、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 5 、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科 学现象。 活动准备： 科学发现室、实验记录本、笔 活动建议： 1 、教师提出问题，引起幼儿想去探究的兴趣 1