小课题研究培养高中生物理审题能力的策略研究

小课题研究：培养高中生物理审题能力的策略研究——阶段性总结报告位振田 魏远征 梁咏梅课题的提出与目标在日常教学中，观察到很多学生在解答物理问题的时候，做得很快，结果出错很多。对于出错的原因，通过