2024年校本培训自评报告

2024年校本培训自评报告校本培训自评报告1　一、学校基本情况　我们小学坐落在唐元镇东侧，是一所完全小学，也是一所农村小学。学校共有教师22名，学生512人，共11个教学班，学生来自周边的四个

2024年校本培训自评报告 校本培训自评报告1 一、学校基本情况 我们小学坐落在唐元镇东侧，是一所完全小学，也是一所农 村小学。学校共有教师22名，学生512人，共11个教学班，学 生来自周边的四个行政村。自“十五”继续教育开展校本培训之 初，我们就本着提高教师综合素质、推进教师专业化发展、培养 民族教育特色的教师这一目标，不断地开展工作，下面就我校的 校本培训工作就评估过程及结论、培训保障、培训管理、培训实 施和培训效果以及存在的问题和不足五个方面做一分析。 二、评估过程及结论 1、组织学习。召开全体教师会，组织学习聊城市小学教师校 本培训的评估办法和标准，领会精神，明确评估的方法、步骤及 要求。 1 10 第页共页