初中数学 圆的复习教学设计学情分析教材分析课后反思

《圆的复习》教学设计一、 学习目标1、 回顾总结圆的有关性质定理及其应用。2、 熟练掌握弧长和扇形面积公式及其它们的应用。3、 通过典例解析，总结解题规律，提高解题技能。4、 会运用数形结合的思想、分