新学期班主任优秀工作计划

新学期班主任优秀工作计划随着新课程改革的不断深化,对班主任的素养要求也越来越高。班主任不仅是学问的传播者,还是班级的组织者、治理者、班集体的创立者。我努力做到对待学困有足够的急躁和爱心,我觉得这一点对

新学期班主任优秀工作计划 随着新课程改革的不断深化,对班主任的素养要求也越来越高。班主任不 仅是学问的传播者,还是班级的组织者、治理者、班集体的创立者。我努 力做到对待学困有足够的急躁和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。 爱能溶化冰雪,爱能翻开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变 成可能。自从我踏上工作岗位以来我始终用这份爱来缩短溶化师生间的距 离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程 度上都有肯定的进步。 二、大胆放手培育小干部 一个班集体是否有团结向上的分散力,不但要靠教师和同学们的全都 努力,还要有一个负责任有力量的小干部。小学生的典范心理很强,所以选 出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。开学的 第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每 个同学都可以报名当班干部,同时也都有时机中选班干部。然后是由教师 公布报名的状况,等给大家一段相互观看争论的时间后,民主选举产生班干 部,这样使许多同学不会由于当班干部闹心情,同时符合公正公开公正的原 则。对于那些不能入选的同学也可以培育其抗挫折的力量。小干部们选出 来了。我告知他们,这可不是戴个标志牌那么简洁,但凡有为班集体抹黑的, 将一票拒绝无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促