普通话口语训练教案
<<普通话口语训练>>教案教学内容:第一部分 绪 论教学目的: 1.认识学习普通话的目的和意义 2.了解方言在交流中的局限性 3.掌握本课程的学习方法 4.了解普通话水平测试题型和评分方
<<> 普通话口语训练>教案 教学内容 : 第一部分绪论 教学目的 : 1.认识学习普通话的目的和意义 2.了解方言在交流中的局限性 3.掌握本课程的学习方法 4.了解普通话水平测试题型和评分方法 教学重点 : 1.本课程的学习方法 2.普通话水平测试题型和评分方法 课后练习 : 1.从教材的练习材料中任选一篇文章用普通话朗读 2.以小组或寝室为单位,每位同学用普通话谈自己入校后的感受,发言要简 短、精要(不超过三分钟) 一 、普通话的定义: 以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为 语法规范的汉民族的共同语. 、口语: 二 口语,也叫口头语言,是指运用语音表情达意、通过口耳进行交际的语言形式. 普通话口语是现代汉语的标准口语. 三、学习普通话的目的和意义 1.现代社会发展的需要 2.提高语文能力的需要 3.将来工作中的需要 四、学习方法 1.以练为主,讲练结合 2.以听促说,听说结合 3.有易到难,循序渐进 4.课内课外,坚持不懈
