基于层次分析的初中学生综合素质评价研究的开题报告

基于层次分析的初中学生综合素质评价研究的开题报告一、选题背景与意义综合素质教育是现代教育的一个重要组成部分，旨在培养学生全面发展的个性特点，增强学生的实践能力、人际交往能力、自我管理能力等综合素质。在