幼儿园大班美术《爱心彩虹》教案设计

幼儿园大班美术《爱心彩虹》教案设计 　1.用绘画表现自己与老人的情感联系，进一步产生关心、帮助老人的意愿。 　2.向老人赠送自己的作品，体验爱心交流的快乐。 　油画棒、白纸。 　一、说一说。

幼儿园大班美术《爱心彩虹》教案设计 1.用绘画表现自己与老人的情感联系，进一步产生关心、帮助 老人的意愿。 2.向老人赠送自己的作品，体验爱心交流的快乐。 油画棒、白纸。 一、说一说。 ——家里有老人吗?你是怎么称呼他们的? ——你在家帮助老人做事情吗?你做过哪些让老人特别开心的 事? ——老人们忙碌了一辈子，现在年纪大了，需要我们主动去帮 助他们，关心他们。比方帮爷爷拿报纸拿老花镜，或是向他们主动 问好，亲亲他们，听他们说说以前的故事……虽然都是些小事，但 老人们肯定会很开心，很满足的。 二、画一画。 ——送身边的老人一幅画：左边是我，右边是老人，中间连着 一条爱心彩虹，每种颜色都代表一个心愿。 ——幼儿作画，要求画出人的不同特征以及彩虹的七彩序列。 三、送一送。 ——启发幼儿说说：准备把这张画送给谁。 ——幼儿将“爱心彩虹”画带回家，在爸爸妈妈的帮助下，把 自己对老人的心愿记录在每一条“彩虹”上，最后将画送给家里的 老人或年老的亲戚。 1.直观的绘画表现形式能使幼儿进一步产生关心老人的愿望， 幼儿能在赠送礼物的过程中真切地体验老人承受礼物时的快乐心 情。这种情感交流将产生良好的互动，使幼儿学会与老人交流。