画杨桃教学设计_5

《画杨桃》教学设计 教学目标: 1学会本课8个生字,能正确读写"叮嘱、哈哈大笑、审视、严肃、半晌、和颜悦色、熟悉、相似、受用'等词语。练习用"不像而像'、"不要要'造句。 2有

1 12 第页共页 Word文档下载后(可任意编辑) 《画杨桃》教学设计 教学目标: 18" 学会本课个生字,能正确读写叮嘱、哈哈大笑、审视、严 '"' 肃、半晌、和颜悦色、熟悉、相似、受用等词语。练习用不像而像、 "' 不要要造句。 2 有感情地朗读课文,背诵最后两段。 3 能读懂课文主要内容,知道同一事物从不同角度看会有所不 同。 4 继续练习概括文章的主要内容。 思想教育:知道同一事物从不同角度看会有所不同。 教学重点、难点: 1 .联系上下文,体会老师通过画杨桃这件事所讲的道理。 2 .理解老师说的一段话中句与句之间的联系,体会把一段话写

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