2.我上学我骄傲

2.《 我上学我骄傲 》教案设计者：朱元祥三维目标知识与技能：通过活动，让学生认识到自己新的社会角色----小学生过程与方法:让学生认识自己的角色变化，从情感上认识到自己长大了。情感态度与价值观：学会