《雷雨》教学设计第一课时

《雷雨》教学设计第一课时 　　1．会认压，乱，垂，虹四个生字，会写一个生字垂。 　　2．有感情地朗读课文，充分感受雷雨前的情景，初步感知雷雨中，雷雨后的景象。 　　3．联系生活，培养学生有观察天气变化