小学音乐教师三年发展规划

小学教师三年发展规划我从事小学音乐教育工作已经4年多了，从刚开始的不适应到现在的逐步成长成熟，不断向着成为一名优秀的音乐教师而努力。为了更好地适应教育教学的改革发展、为了能让自己更快更好得成长和发展，

小学教师三年发展规划 我从事小学音乐教育工作已经4年多了，从刚开始的不适应到现在的 逐步成长成熟，不断向着成为一名优秀的音乐教师而努力。为了更好地适 应教育教学的改革发展、为了能让自己更快更好得成长和发展，成为让领 导放心、家长认可、学生喜欢的教师，进一步开掘自身潜能，主动、积极 健康地发展，我特别制定了三年发展规划： 一、个人现状分析 了解并认清自我是教师职业规划的首要步骤。我能真诚对待自己所从 事的职业，踏踏实实教书，把教育教学真正作为事业。能积极学习先进教 师的教育教学观念和事迹，翻阅相关的教育书籍，包括理论知识和先进的 教学理念。关心学生成长，关爱每一个学生，努力赢得学生的信任和音乐 学习的兴趣。较容易接受新事物，勇于探索，能吃苦，有上进心。 除此，我也清楚认识到了自己教学中存在的不足，如有时上课过于着 急，没等学生完全掌握音乐知识就进行下一环节的教学，结果是功倍事半、 重复教学；教学方法不够创新，没有针对学生特点采取有效教学；科研停 留于表面，没有深入研究，处于起点阶段，以和课堂组织能力还是较弱。 二、职业发展目标 (一)成长总目标 努力钻研课堂教学，丰富教育、教学经验；扎实练习音乐基本技能、 丰富的音乐知识；在教学品格，教学技能、教学观念、教学方式、教学手 1/5