精编幼儿教师的情绪管理
幼儿教师的情绪管理一、幼儿教师的情绪管理意义 1.有利于保证教育质量。幼儿教师作为幼儿教育活动的组织者、引导者和把控者,其必须要保证能够管理好自己的情绪,才能确保幼儿教育活动的有序展开,并能够在
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