北师大版数学一年级下册教案数字变化规律

北师大版数学年级下册教案 数字变化规律　　.设计思想　　学生应该在种轻松,愉悦的气氛中学习数学知识,学生的数学学习活动也应该是个生动,主动和富有个性的过程.学生是数学学习过程中的主体,因此,主动探索与