民族地区高校通识教育课程存在的问题及对策——以吉首大学为例

民族地区高校通识教育课程存在的问题及对策——以吉首大学为例随着我国高等教育的不断发展，民族地区的高校越来越受到应有的关注和重视。然而，在这些高校中，通识教育课程存在的问题也逐渐显露出来。本文以湖南省土