小学科学《北极星不动的秘密》教学反思

小学科学《北极星不动的秘密》教学反思   核心提示:在第一个班教学时,提出这样的命题后,马上有学生提出反对意见:老师,北极星是动的。我纳闷,差点让我不知道如何处理。我询问学生是从哪里知道的,有学生是从

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