大班数学教案《分类》样稿

大班数学教案《分类》【篇一：大班数学说课稿分类】 幼稚园大班数学说课稿： 分类统计 西河口中心幼稚园刘贵莲 尊敬各位领导、老师： 大家好，今天我说课题目是：大班数学活动课《分类统计》。 一、说教材：

大班数学教案《分类》 【篇一：大班数学说课稿分类】 幼稚园大班数学说课稿：分类统计 西河口中心幼稚园刘贵莲 尊敬各位领导、老师： 大家好，今天我说课题目是：大班数学活动课《分类统计》。 一、说教材： 本册教材选自世界图书出版企业，新编幼儿多元智能整合领域课 程。《分类统计》是选自大班数学上册专题三《我们会分类》中最终 一篇活动，因为分类这一专题内容前面全部接触过，尤其分类统计对 于本班幼儿学起来也全部比较轻易。所以我按复习课来完成本节内 容，特设计了多个游戏来深入加深孩子们对《按特征分类》认识，贴 近幼儿生活，易于了解。选择平时孩子们全部能看到物体给她们操作 既培养了爱好也熟悉了分类方法和培养了观察能力，而且也符合目前 幼儿年纪特点。 选择《分类统计》这一教材是因为：1、学习是学习者主动建构过 程。社会发展也强烈需要发展幼儿主动性和发明性。而数学是一门抽 象性、逻辑性很强学科，有着本身特点和规律，亲密联络幼儿生活， 要结合幼儿生活实际和知识经验来设计数学活动。