互说故事技术在大班幼儿发展性辅导中的运用

互说故事技术在大班幼儿发展性辅导中的运用发展心理学家埃里克森认为：人格的形成和发展的过程由多个阶段 构成，其中幼儿期是人格发展的关键期。他指出每…个阶段都有一个普遍 的发展任务，这些任务都是由成熟与社