高专学前教育专业见习中的问题及思考

高专学前教育专业见习中的问题及思考 摘 要：社会对高专学前教育专业学生的实践能力要求越来越高，这种能力只有在幼儿园的教育教学实践中才能得到发展和完善。见习作为实习前的预备环节，是教学实践的一项重

高专学前教育专业见习中的问题及思考 摘要：社会对高专学前教育专业学生的实践能力要求越来越高， 这种能力只有在幼儿园的教育教学实践中才能得到发展和完善。见习 作为实习前的预备环节，是教学实践的一项重要内容，同时也是培养 学生运用所学知识对发现问题、分析问题、解决问题能力的重要途径 和方式，见习成效的保障对学生后期学习至关重要。本文是在见习指 导工作中所做的观察和总结，以及对见习工作中存在的问题，分别从 学校、教师、学生三个方面进行反思，并从以上三个角度提出相应的 对策和建议。 关键词：高专；学前教育专业；见习 中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1672-3791（2015） 05（c）-0000-00 高专学前教育专业的见习是实习前的预备环节，与实习共同作为 实践课的重要组成部分，是巩固所学专业知识的重要环节，是培养学 生能力和技能的一个重要手段。因此，见习成效的保障对学生后期学 习至关重要。作为新升格的高专院校，学校对学生的见习工作一向比 较重视，但其中仍然存在一些问题。笔者就我校学生见习工作中存在 18 第页共页