《找骆驼》教学设计3

8 《找骆驼》教学设计教学目标：1、理解课文内容，懂得只有仔细观察、认真分析，抓住事物之间的联系，才能找到解决问题的办法这个道理。2、理解词语：忿忿地、不慌不忙3、能正确、流利、有感情的朗读课文。教学