喜怒哀乐小学美术教案

喜怒哀乐小学美术教案 课题：第六课喜怒哀乐 课时：2课时 课堂类型：造型表现 教学目标： 1、学生学会喜、怒、哀、乐不同表情的特征及表现方法。

喜怒哀乐小学美术教案 课题：第六课喜怒哀乐 课时：2课时 课堂类型：造型表现 教学目标： 1、学生学会喜、怒、哀、乐不同表情的特征及表现方法。 2、培养学生对大自然的人文关怀之情，提高想象力、表现力、 创造力。 教学重难点： 1、掌握喜、怒、哀、乐表情的特征。 2、运用已有的知识结合喜、怒、哀、乐表情特征进行大胆想象 表现。 教具学具：绘画工具 教学过程： 一、组织教学： 二、讲授新课： （一）激情导入，体验色彩 1、创设情景。（教师以谈话的形式与同学交流上课时的心情感 受。） 2、体验色彩情感性。 ⑴请学生在色卡中选出分别能体现出自己喜悦、愤怒、悲伤、 欢乐心情的色彩。