《连加连减》小学数学一年级教学反思

《连加连减》小学数学一年级教学反思 　　前几天，上了《连加连减》这一课，为了让学生顺利掌握连加、连减的计算顺序和 方法，教学时，我为学生设计了这样几个空间 　　空间一：创设情境，激发兴趣 　　为了让学