初二数学六大学习方法
初二数学六大学习方法 概念教学的起步是在已有的认知结论的根底上进展的。因此,教学新概念前,如果能对自己认知构造中原有的概念适当作一些构造上的变化,引入新概念,那么有利于促进新概念的形成。 抓住
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