大班美术活动《服装设计》教案

大班美术活动《服饰设计》教学设计大班美术活动《服饰设计》教学设计幼儿园大班美术活动：服饰设计活动目标：1、察看感知各种各种的服饰，认识服饰的基本形象特点。2、目测小猫的相貌大小，用简单的线条和图形为小

大班美术活动《服饰设计》教学设计 大班美术活动《服饰设计》教学设计 幼儿园大班美术活动：服饰设计 活动目标： 1 、察看感知各种各种的服饰，认识服饰的基本形象特点。 2 、目测小猫的相貌大小，用简单的线条和图形为小猫添画 ` 适合的服饰。 3 、夜里性理论性伙伴介绍自己的服饰，听听同事也能仔细 聆听他人介绍，逐渐养成优秀聆听的习惯。 活动准备： 1 、重生儿用书人手一册，油画棒一盒 2 、幼儿每人从家里带建议自己最喜爱的副准过，用衣架部 署在毛巾架上才。 活动过程： 一、幼儿相互沟通服饰，感知服饰的基本因素形状。 1 、展现幼儿的服饰，请幼儿上来找出自己的副准过，回到 自己的地点上，先与伙伴沟通。 2 、 请 个 别 服 饰 有 代 表 性 幼 儿 教 育 的 幼 儿 是 那 个 来 ， 将 自 己 的 服 饰 展 现 给 大 家 看 得 出 来 ， 并 介 绍 服 饰 的 名 称 以 及 长 处 。 3 、教师对服饰进行简单的小结。 二、指引幼儿翻开幼儿用书，阅读画面。