小学四年级的数学教学经验交流

小学四年级数学授课经验沟通刘晔2012、6数学授课应当存心识、有计划地设计授课活动，引导学生领悟数学与现实社会的联系，加强学生的数学应企图识，不断丰富解决问题的策略，提高解决问题的能力。结合相关的授课